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毕业论文写作之修改范围在语言方面的删改和润饰

文章的立意、材料和结构,都是通过语言体现出来的。在修过程中,自始至终都离不开语言的改动润饰,这正如绘画中的任何修改都要通过具体的线条和色彩去完成的道理一样。
我们要修正观点,要增删材料,要调整结构,事实上都存在着相应的语言改动。这儿所说的语言删改、润饰,指的是在观点已经确定、材料已经具备、结构已经完善的前提下,进一步对语言进行改正、修饰、润色。其实,训练语言的表达能力,本身就是修改的一个目的。通过反复的修改,可以在不知不觉之中提高遣词造句的能力,提高驾驭文章全局结构的能力和逻辑推理、分析的能力。

语言修改,主要考虑的问题是:语言的表达是否通顺、流利表达是否准确、稳妥?是否简洁、精当?修改的目的在于使语言更确凿,更生动,更精美。它包括:改掉错别字,改掉有错误的词句改换不通顺、不合理的语言:将生硬、拗口的句子全部进行打磨,改动,使之流畅,流利;去掉别字和不规范的简化字、自造词:对成分残缺、顺序混乱、搭配不当及不合语法的句子,经改动纠正使之合乎语言规范;对词类误用、生造词语,逐一削去;尽量把罗嗦、重复的语言删去,把刻板的表达改得灵活一些,把隐晦的表达改得明了一些,把含混、笼统句子的改得清晰、具体一些。比如,有篇毕业论文中说:“当今社会,各种学说纷纷出笼,五花八门。如科学主义后现代主义,主权有限论,形形色色的假社会主义,人文主义,金钱拜物教,基督教,穆斯林,种族主义,极端主义恐怖主义,个人自由论,所谓民主的施政纲领,等等。”这里罗列的概念无法并列,逻辑上一片混乱,如一团乱麻,必须确定一个类型标准来删改。

出声诵读有利于发现语言运用中的毛病。初稿形成后,可以找一个安静的地方自诵自读,琢磨语言中是否存在不通、不顺、隔滞、拖沓等等问题,发现后打出记号,逐一加以改正。

2015-11-10T11:22:37+00:00