你是否害怕写学术论文？你是否在寻找一些能帮助你写出精彩学术论文技巧，并从中获得乐趣？很多学生，不管是年轻人还是老年人，都害怕写学术论文。这是一项艰巨的任务，往往需要大量的研究、时间和注意力。这是一项作业，你可以把它分解成简单的步骤，使写学术论文变得容易管理和令人愉快。我发现，有一些学术论文技巧完全改变了我的写作过程–我希望它们也能为你带来同样的效果。说实话，在高中和大学的大部分时间里，虽然每隔一段时间，我就会写出一篇非常好的文章，但大多数情况下，我都是以B和A-的成绩打发时间。我知道写学术论文有多无聊，也知道写一篇好学术论文有多难。然而，在我的学生生涯即将结束的时候，我取得了突破性进展。我不仅知道了如何写出一篇好文章，还学会了如何在写文章时获得乐趣。现在我想与你们分享这十个作文技巧。
为什么写学术论文这么难？
谈到学术论文写作，很多学生都会找理由把它拖下来。而当他们解决这个问题时，他们发现很难把句子串起来，听起来像是对指定主题的一个体面的立场。这里有几个原因
–你时不时地去查看社交媒体
–你想写一些你的老师或教授会喜欢的东西
–你想得到一个A，而不是写一些真正的好东西
–你想尽可能地减少工作量
写作论文如此困难的最大原因是，我们主要关注那些外部回报，如获得合格的成绩，赢得老师的认可，或只是避免被指责为抄袭。问题是，当你专注于外部认可时，它不仅使写作的乐趣大打折扣，而且还使它大大增加了难度。为什么？因为当你专注于外部批准时，你关闭了你的潜意识，而潜意识是你创造力的来源。潜意识是你创造力的源泉。这实际上意味着，当你试图写出那个完美的、值得称赞的句子时，你正在关闭你的大部分最佳资源和写作技巧。所以停止吧。不要再试图写一篇好文章（甚至是一篇 “足够好 “的文章）。相反，写一篇有趣的文章，写一篇你认为受欢迎的文章。当你完成后，回去编辑它，直到它按照你老师的标准 “好”。你需要遵循作业中的准则。如果你的老师让你写一篇五段式的文章，那就写一篇五段式的文章吧；如果你的老师要求你写特定类型的文章，如分析、论证或研究性文章，那么请确保你写这种类型的文章的时候，在这些准则中，要找到空间来表达你独特的东西。我不能保证你会得到一个更高的分数（虽然，你几乎肯定会得到），但我绝对可以保证你会有更多的写作乐趣。
写出一篇好学术论文的步骤
准备好开始写作了吗？你可以阅读我的十条最佳建议，让你在写作过程中获得乐趣，从而获得最高的分数。
1.记住你的文章只是一个故事
每个故事都是关于冲突和变化的，而事实是，论文也是关于冲突和变化的！不同的是，在论文中，你要写的是冲突和变化。不同的是，在一篇文章中，冲突是在不同的想法之间，变化是在我们应该感知这些想法的方式。这意味着最好的文章是关于惊喜的：”你可能认为它是一种方式，但实际上，你应该以另一种方式来看待它”。任何作文提示的清单都包括各种主题和与之相关的任务。在这些题目中，有面临困难选择的人物（历史的、虚构的、或专题的）。你的任务是处理这些选择，通常是通过分析它们，争论它们，研究它们，或详细描述它们。
2.在你开始写作之前，问自己：”我怎样才能在写作中获得最大的乐趣？”
写学术论文时，感到没有动力是正常的。说实话，我一直觉得没有动力去写作。但我有一个超级忍者、柔道心法的技巧，我喜欢用来帮助激励自己。这就是秘诀。你的潜意识的一个有趣之处在于，它会回答你问自己的任何问题。因此，每当你觉得没有动力写论文时，就问自己以下问题。”我写这个能有多少乐趣？”你的潜意识会立即开始思考使写作过程更有趣的策略。获得乐趣的最佳时机是第一稿。因为你只是在主题内进行头脑风暴，并探索可能的方法，所以第一稿是发挥创意，甚至有点丑化的最佳场所。这里有一些疯狂的建议，让你的下一篇论文充满乐趣。
–研究有关该主题的最令人惊讶或最令人气愤的事实，并将其作为你的钩子。
–使用辞典来研究该主题的关键词。在写作时疯狂地使用你的词汇，尽可能多地使用每个关键词的同义词。
–扮演魔鬼的代言人，站在问题的对立面或不道德的一面。在写作过程中看看讨论的结果如何。
3.当你研究时，问自己：”这个主题有什么让我吃惊的地方？”
当你写一篇文章时，你会倾向于写认为你的老师或教授想看的东西。不要这样做。相反，要问自己，”我对这个主题有什么兴趣？什么让我感到惊讶？”如果你想不出任何让你惊讶的东西，任何你觉得有趣的东西，那么你的搜索就不够好，因为历史、科学和文学都充斥着惊喜。当你看一看伟大的想法是如何实际发生的，故事总是：”我们曾经认为世界是这样的。我们发现我们完全错了，世界实际上与我们所想的完全不同”。这些令人惊讶的信息往往也是最好的主题句。用它们来勾勒你的文章，并根据每个独特的事实或想法来建立你的主体段落。当你从一个话题过渡到下一个话题时，这些将成为你的读者的绝佳钩子。
- 不知所措？写五个原创句子
标准的三点式论文实际上是由五个原创句子组成的，周围有支持这五个句子的段落。如果你感到不知所措，就写五个句子，涵盖你最基本的主要观点。以下是这篇文章中可能出现的内容。在你写完你的五句话后，很容易就能为每一句话填上段落。当你写作完全卡壳时不如看看这篇文章来帮你获取写作灵感吧
介绍：虽然大多数学生认为写文章是一项枯燥的任务，但如果有正确的心态，它实际上可以成为一种愉快的经历。
主体1：大多数学生认为写论文是乏味的，因为他们专注于外部奖励。
主体2：学生在写论文时，应该把注意力放在内在的成就感上。
主体3：注重内部成就感不仅能让学生获得更多乐趣，而且能写出更好的文章。
结论：写作论文不一定只是为了获得一个好成绩。相反，它可以成为寻找成就感的一种手段。
- 要 “重源”
在大学里，我发现了一个技巧，它帮助我从一个B级平均水平的学生变成了A级学生，但在我解释它如何工作之前，让我警告你。这个技巧很强大，但它可能不适合所有的老师或教授。请谨慎使用。当我在为文学课写论文时，我意识到我所读的文章和书籍比我想说的要好得多。所以我做了什么？我在论文中大量引用了它们。当我没有引用时，我就用我自己的话重新表述他们所说的内容，当然要适当注明出处。我发现，这个公式不仅能写出一篇好文章，而且还花了一半的时间来写。最好记住，使用别人的话，即使是变成你自己的措辞，也需要注明出处。虽然随着在线协作和合作学习环境的兴起，抄袭的定义也在发生变化，但为了安全起见，总是在过度引用方面犯错。当我使用这种技巧时，我的教授们有时会提到我的论文非常 “重源 “。然而，与此同时，他们总是给我A的成绩。引用是一个论文的关键要素，这里详细地解释每个论文参考系统的关键要素，以及如何采用每个系统。
为了保证自己的安全，我建议对你的正文段落采用60/40的方法。确保60%的文字是你自己的分析和论证，而40%的文字可以从你的来源中引用（或你转述的文字）。与五句话诀窍一样，这种技巧使写作过程更加简单。它不是把主要精力放在写好文章上，而是迫使你好好研究，有些学生认为这更容易。
- 先写正文，后写引言，最后写结论
引言往往是最难写的部分，因为在你还没有写出文章之前，你就想总结你的整个文章。相反，可以尝试最后写引言，给自己留出论文的主体部分来弄清你的文章的主要观点。对于你个人不感兴趣的论文题目，这一点尤其重要。对于你不擅长或不太关心的课程，我绝对建议这样做。在试图制作一个有意义的介绍性段落之前，要花大量时间起草和修改你的主体段落。否则，你的开场白可能听起来很别扭，很木讷，很平淡。
- 大多数学术论文都是回答 “什么 “的问题。好的文章会回答 “为什么”？最好的文章会回答 “如何”？
如果你在试图提出你的论点时被卡住了，或者你在努力达到所要求的字数时，试着把重点放在 “如何 “这个问题上。比如说。
- J.D.塞林格是如何在《麦田里的守望者》中传达不真实的主题的？
- 法国大革命后，拿破仑是如何恢复法国的稳定的？
- 研究如何证明女孩真的会统治，男孩真的会流口水？
- 如果你专注于如何，你将永远有足够的内容可写。
- 不要害怕跳来跳去
作文可以是一种舞蹈。你不必呆在一个地方，从头写到尾。基于第6点所列的同样原因，给自己自由，让你在写作时围绕你的主题，而不是做一个单一、直接的论证。然后，当你编辑和校对时，你可以确保所有的东西都能正确地排列。事实上，现在是提及校对论文的最佳时机，校对论文不仅仅是关于拼写和逗号。它是关于确保你的分析或论证能顺利地从一个想法到另一个想法。(好吧，从技术上讲，这包括编辑，但大多数写高中或大学论文的学生不会花时间去完成写作过程的每一步。说实话吧）。因此，当你清理你的机械和句子结构时，确保你的想法在你完成校对时能顺利地、有逻辑地、自然地从一个到另一个。校对是写作的一个重要部分，这里为你总结了一些技巧，会让你的校对环节更加有效。
- 一些你不想使用的单词和短语。
你（你会注意到我用了很多的你，这对一篇博文来说是很好的。然而，在一篇学术论文中，最好省略第二人称）。关于 “我 “的说明。有些老师说你不应该在写作中使用 “我 “的语句，但事实是，专业的学术论文经常使用 “我相信 “和 “在我看来 “这样的短语，特别是在其介绍中。
- 使用维基百科是可以的
维基百科是世界五大网站之一，是有原因的：它可以成为研究的一个伟大工具。然而，大多数老师和教授不认为维基百科是论文中使用的有效来源。不过，不要完全否定它! 以下是你在论文写作中使用维基百科的两种方法。
- 背景研究。如果你对你的主题没有足够的了解，维基百科可以成为一个伟大的资源，让你快速了解你需要知道的一切，从而开始行动。
- 寻找资料来源。检查维基百科上关于你的主题的文章的参考资料部分。虽然你可能无法引用维基百科本身，但你通常可以找到那些原始来源并引用它们。你可以在任何维基百科页面底部的 “进一步阅读 “和 “参考文献 “标题下找到主要和次要来源的链接。
享受学术论文写作的乐趣
我对高中和大学最后悔的事情是，我把它当作我必须做的事情，而不是我想做的事情。事实是，教育是世界上许多人无法获得的机会。它是一份礼物，而不仅仅是使你的生活更加困难的东西。我不希望你犯这样的错误：只是在学校里 “得过且过”，拼命等待暑假和最终的毕业。如果你积极享受写作文的乐趣，你的生活会变得怎样？我想说的是，不要错过了!
如果你想知道学术写作需要哪些技能，欢迎阅读《学术写作需要哪些技能？》