无论你是有学术论文写作方面的学习障碍，还是只想提高写作成绩，学习如何遵循这种基本的论文写作方法将提高你的写作水平。首先，了解三点五段式作文的基本内容很重要，它应该告诉读者你打算展示或证明的主题，解释证明你的论点或支持你的立场的三个主要支持观点，总结主要观点、支持性观点，并加强你对该主题的结论
理解你的任务
三点五段式学术论文，也叫3.5论文，是一种包括五个段落和三个主要观点或要点的论文。第一段是引言。第二到第四段各包括一个主要观点或想法。最后一段是结论。一篇3.5论文以清晰、有据、完整的方式组织和展示你的主题。你可以在许多类型的作业中使用这种形式的写作。
- 课堂家庭作业
- 作文测试和考试
- 为学校或当地报纸撰写文章
- 使用PowerPoint或其他幻灯片软件进行演示
- 演说和口头报告
- 科学展或其他学术报告的海报展示
- 工作中的论文或演讲的工作任务
学术论文写作前的任务开始
与任何类型的写作项目一样，执行写作前的任务是重要的第一步。从你的老师那里得到明确的指示，并与他们核对你的理解。询问是否有关于作业的讲义或解释作业如何评分的评分表。要求提供一份你的老师认为是好例子的3.5论文。老师可能并不总是这样做，但如果有一个样本，它可以给你重要的信息，让你知道老师认为什么样的写作是好的。把它作为灵感，但千万不要模仿别人的写作。这里有一些如何开始学术论文写作的技巧，希望对您带来帮助。
思考和研究你的主题
用简短的句子列出你对该主题的想法。在不同的索引卡上至少写12个句子。为了开始，用这些问题来激发你的思考，例如
- 你对这个话题已经知道了什么？
- 你的老师认为它的重要性是什么？
- 你的课本或媒体对它是怎么说的？
- 大多数人想知道关于这个话题的什么？
阅读你的句子，并思考如何对它们进行分组。将你的句子组合成三个主要组别。这里总结了一些探索话题的方法。
组织你的想法
阅读你的句子，并思考如何对它们进行分组。将你的句子分成三个主要组别。找出你的想法之间的关系，把你的索引卡分成三堆，每个主要想法一个，思想组可能是
- 一个时间顺序，如第一、第二和第三事件
- 三个社会研究主题，如政治、社会和经济的影响
- 从你的主题如何影响一个人、一个社区和一个国家的焦点转移
- 一个科学项目的背景研究，项目的设计，以及结果的分析
分析和组织
现在你已经准备好开始写三个段落，这些段落将构成你论文的主体。一次处理一叠卡片，在每一堆中按逻辑顺序组织卡片。按照你将在论文中使用它们的顺序排列，例如
- 时间顺序，如在时间上哪一个是第一、第二和第三
- 重要性顺序，如最不重要的、更重要的和最重要的观点
- 结构的顺序，如基础、主要部分和最后的修饰
- 其他对你的独特主题有意义的顺序
写出每段的初稿
每次只写一叠，把每个段落写在一张单独的纸上。
- 用你在第一叠中创造的句子来写。
- 在写学术论文的过程中，可以自由地做一些小的编辑，例如选择更多的描述性词语或纠正错误的时态。
- 包括你在写作时想到的任何重要的新想法。
- 排除任何看起来不再合适的句子。
- 当你写完第一段后，按照同样的步骤写第二和第三段。
如果你喜欢用电脑或文字处理器写作，你可以调整这些步骤。但在纸上用铅笔写有时能帮助你更多地思考你的文章内容。
编写导论
许多学生发现，在制定了主要观点之后再写论文的导言要容易得多，因为这样可以使你的写作重点突出。你的引言应该至少包括两个部分
- 一句话说明你的文章要解决的主要目的或想法
- 一至三句话，简要介绍三个主要的支持性观点，这些观点将证明、支持或证明论文的主要观点。
拟定结论
结尾段应该是对你的引言的简要重述，应至少包括两个部分
- 一个提醒读者你的文章所涉及的主要目的或想法的句子
- 一句话，简要地提醒读者，你的三个观点证明了你的主要观点或表明你的立场是正确的。
这里为你准备了一些论文结尾和总结的写作技巧。
最后的编辑和校对
当你努力完成论文的最终版本时，请问你的老师，你是否可以提交一份草稿，以便他们提出改进建议，你可以在最终版本中使用。或者请家长、其他学生或朋友阅读你的论文并提供建议。在做最后的修改时，一定要检查拼写、用词，以及老师的意见。
如果你想知道学术论文写作需要哪些技能，欢迎阅读《学术写作需要哪些技能？》