论文代写的主题,一定要在文中明确而集中地表述出来。表述题的文段,在文章中没有固定的位置,可以根据具体情况,灵活安置。
(一)将主题安置在序论之中,就是开门见山,开宗明义。有些论文在开篇就直接点明中思想,摆出基本观点,或者说明写作意图和论文的主要内容。样,要旨在文首即已明确了。这种表现主题的方式多用于针对较强或反驳性的论文之中。由于落笔人题,开门见山,旗帜鲜明地亮出了观点或看法,就能收到醒目、引人的效果。如有1篇使用分形理论研究城镇体系的论文,在序论中提出了这样的观点:“研究表明,由于城镇体系的等级结构和空间结构都存在元标度性,即具有分形特征,因此通过分形理论来研究城镇体系结构特征,制定合理的城镇体系发展对策,对促进区域经济增长、社会发展具有十分重要的意义。”这就是全文的主题,本论部分展开论述这一论点的根据和具体方法。
(二)将主题安置在结尾当中就是在文章结尾综述出论文的主要观点,古代文论家把这种方式称之为“卒章显志”。这种文未显旨的方式,就像编筐收口一样,收柬全文,点出中心所在,或作进一步的引申,从而产生文尽功成的效果。这种表现主题的方式多用于归纳文章的内容。如《阿Q和陈失生两个艺术形象的比较》一文,在论述了阿Q和陈失生的种种心态之后,文章结尾做了这样的结论:鲁迅写阿Q,是要“画出”国民的魂灵,揭示民众的痛苦引起社会的关注,寻求医救的方法。高晓声写陈矣生,则是反映小生产者诚实而又狭隘、自卑而又自赏、自轻而又自重的心
理,促使他们弃旧图新,向前发展。从阿Q到陈矣生,历史的车轮已经碾过了60多个春秋,陈矣生身上还有阿Q的影子但已不是彻底的阿Q了。当然,陈矣生身上表现出的问题同样值得当代中国人关注和思考。
(三)将主题安置在正文之中,就是文中点题。在论述、说理发展到水到渠成阶段后,在文章中间自然而然地引出主要论点或中心思想,并用简洁明白的话语加以概括,从而显现和深化主题,引起读者注意。用这种方式表达主题时,既可利用文中小标题显示,也可在行文过程中通过立论推理或说明把主题直接表现出来。文中点题的关键是要掌握好候,抓住时机,该点才点,适可而止,使点题之笔恰到好处。不然的话,就起不到直接表现主题的作用,还可能破坏文章的整体结构和气氛。例如,2004年普通高等院校招生统一考试的语文试卷(A)的第三题阅读文言文节选自《双书·疏广传机其中的第14题要求考生“对原文有关内容的概括和分析”选出“不正确的1项”。标答案为B。原文中有“太子每朝,太傅在前,少傅在后,父子并为师傅,朝廷以为荣”,选项A解为“叔侄二人并为皇太子师傅,朝廷引以为荣”,即出题者以为“朝廷以为荣”的正确理解是“朝廷引以为荣”。针对这一问题,王月廷写的《如何理解“朝廷以为荣”》一文中以可信的论据,说明“朝廷”后面省略了“文武百官”,“以为荣”的含义是“以之为荣”,“视之为荣”。这篇文章,就将主题安置在本论不管主题段放在文首,还是放在文中、文尾,都需要在整篇文章中加以环顾回应,垫铺烘托。正如清人刘熙载在《艺概·文概》中所阐明的那样:“揭全文之旨,或在篇首,或在篇中,或在篇末。篇首则后必顾之,在篇末则前必注之,在篇中则前注之,后顾之顾注,抑所谓文眼也。”