你的特质，你的学习习惯
个人特质让你特别，你的特质如何影响你的学习，与他人合作，读，写。下面列出的特质，以及评论的话，可能会有助于你的学习方式，完成你的家庭作业任务。
外向
如果你是一个外向的人，你会很舒服的一组设置。你不应该很难找到一个学习伙伴或工作组，但你可能会和另一个集团成员的个性冲突的经验。如果你太外向，你可以蹭别人的错误的方式。保持热情的话。你可能会跳过一个教科书，你无聊的部分。这是很危险的。慢下来，重新阅读的东西，如果你意识到你掠过的部分。花时间去计划什么散文你写的。你会想跳，没有大纲写。这将是一场斗争，但你需要计划再跳跃到一个项目。
内向
内向的人可以更舒适的时候，或者在课堂上讲工作组。如果这听起来像你，你要记住：内向的人在分析和报告专家。你会有伟大的事情要说，因为你会花时间去思考和分析事物。事实上，你是一个很好的贡献，你倾向于过度准备要带给你舒适，让你更轻松。每个群体都需要一个体贴的性格内向的人，让他们在轨道上。你更倾向于一个计划，那么你的写作通常是非常有组织的。
至于阅读，你可能会停留在一个概念，你不明白。你的大脑会想停下来的过程。这就意味着你要阅读更多的时间。这也意味着，你的理解很可能高于平均水平。
传感
传感个人舒适与物理事实。如果你是一个敏感的性格，你是善于把拼图拼在一起，这是一个很好的性状有当进行研究。个人信任感的具体证据，但他们怀疑的东西不容易证明。这使一些学科更具挑战性的结果和结论都是基于感觉和印象。文献分析法是一个学科可能会挑战一个敏感的人的一个例子。
直觉
一种直觉特质倾向的解释是基于它们所唤起的情感的东西的人。例如，直观的学生会轻松写性格分析因为人格特征变得明显，通过他们给我们的感受。小气的，令人毛骨悚然的，温暖的，和幼稚的个性特点，直观的可以用很少的努力。一个极端的直觉可能会在文学或艺术类更舒适比理科班。但直觉在任何课程是有价值的。
思维
思维和感觉在荣格类型系统都与那些你认为最做决定时。思想家往往注重事实而不让自己的个人感情影响他们的决定。例如，一个思想家，要求写关于死刑会考虑犯罪行为的统计数据，而不考虑犯罪的情感。思想家会不会考虑一个犯罪对家庭成员作为触角一样的影响。如果你是一个思想家写作议论文，它可能是值得的伸展你的舒适区以外注重感情多一点。
塞尺
触角可以基于情感的决定，这就证明了一点是危险的辩论或研究论文。触角可以找到统计是枯燥的，但他们必须克服争辩的冲动或情感诉求独立的数据和证据是重要的辩论。极端的“触角”将在写作论文和艺术评论的回应。他们可能会质疑的时候，写科学论文项目过程。