老式的演艺界表达是:“总是让他们想要更多。”在写你的大学申请论文时，规则应该是“总是让他们想要你”。
要做到这一点，一种方法就是用强烈而难忘的方式结束你的文章。这里有6种方法可以帮助你做到这一点。
“巴斯光年”
还记得巴斯的标志性台词吗?这就是你要把读者带到这个技巧的地方。无论你在文章中探索了什么主题，都要把它们扩展到未来。如果你描述了你参与社区服务的经历，请用最后一段来讨论你是如何受到启发在大学及以后继续做志愿者的。如果你的文章是关于你对古典音乐的热爱，说明你想随着年龄的增长了解更多。通过这种方式，你将自己塑造成一个不断学习和成长的人，这只会对你被学校录取产生积极的影响。
“回声”
这个技巧从你文章的开头开始就有一个短语，一个主题，一个对象，一个人，然后在文章的结尾把它带回来。使用它会给你的论文一种团结和完成的感觉，让招生官既满意又印象深刻。举个例子，假设你以你和你爸爸的对话开始你的论文。使用“回声”，然后你可以用另一个对话片段来结束文章，最好能反映文章的主要主题。如果你一开始想象自己离开父母第一个夏天，登上一辆露营巴士，你可能会以另一辆巴士的画面结束，那辆巴士会带你去上大学。无论你如何使用它，这个技巧都能很好地展示你知道如何将一个概念完整地呈现出来。
“班长”
简单，直接，但总是有效的，这个结尾技巧总结了你在文章中描述的事件中学到的东西。如果你在当地一家无家可归者收容所帮忙提供感恩节晚餐，你可以在这里讲述你从这次经历中学到的东西。为了避免这种方法过于简单化，试着提供一些例子——展示，而不是讲述——这些教训是如何在你的生活中发挥作用的。
“如果”
在结束你的文章时，你可能会想:如果文章中没有发生什么事，你会变成什么样的人，你会有什么样的价值观?这可以说明你的“大局观”思维能力——从多个角度看待事物——以及你从事物实际发生的方式中获得的好处。
“丝带和蝴蝶结”
用你介绍的所有不同的主题、故事情节和人物来结束你的文章，会给读者一种令人满意的完满感，也会让读者对你的写作技巧有一种强烈的自信。不要留下任何问题，完成所有的轶事，最重要的是，保持乐观的语气。
“显示”
通过这个技巧，你可以揭示一段重要的信息，或者是你自己的一部分，而这些都是你在文章中没有提到的。在一篇关于你鼓舞人心的第一任教练的文章中，你可能会这样说:“简教练去年去世了，现在，每当我得到一双新的网球鞋，我就会在鞋里写上她名字的首字母。”也许这是我的想象力，但我认为它帮助我打得更好。这种方法可以将文章的前半部分联系在一起，而且很有戏剧性，这总是积极的。在撰写大学申请论文时，结束语可能是你给读者留下深刻印象的最后机会，并对你被学校录取产生积极影响。所以使用这些技巧来确保你的最后一句话也是你最难忘的。