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议论文的结构与议论文写作技巧

议论文的结代写论文构与议论文写作技巧

遵照笔者近两年插手高考作文阅卷的体味,发现这样两个有意思的景象:一是绝大多数考生写的议论文,二是绝大多数的议论文不像议论文。重要浮现是:1议论文结构不合体。如开头不提出论点,中间只写几个论据,而不分析,更没有分论点;以至在列举论据时,还出现了大批的谈话刻画和心理描写。2思路不合逻辑。如开头提出的议论文论点是干什么事都要三思而行”,按逻辑思路,接下来的论证应主要围绕“为什么要三思而行”来展开,即三思而行的重要性,或者深图远虑能够带来的好结果;但是有的师长教师却重点在写“深思熟虑代写论文是甚么”或“怎样深思熟虑”,让人感到顺当。3议论文论点和议论文论据之间欠缺需要的粘连,即通常所说的有述无论,有据论文辅导无析。为此,笔者感到高中议论文,必须走好以下三步,即结构合体,思路入格,粘连有术。

 

一、议论文的结构合体

议论文,分析现实,论证情理,当然要遵循一定的思维纪律;这类思维规律反应在文章的外部状况上,就是具有必定体式的文章的布局。怎样写议论文才算“合体”呢?

 

一是遵照议论成绩的个体思维形式,应该是按“提出成绩、分析成绩、处置惩罚成绩”或谓“引论”本论”论断”三大块构成。提出成绩 即在议论文开头个体要鲜明地提出中心论点,分析成绩”即在文章的中间要环抱中心论点发展分析论证,处置惩罚成绩”即在文章的开首部分或者得出阐发性结论,或者提出前瞻性祝愿等。这一点,家喻户晓,兹不赘述。

 

二是分析成就即本论部分,要按一定的向度分层发展论说。所谓“向度”即论述展开的偏向。这个“向度”有四个:甚么,为何,怎么样,何果。个体情况下,一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度落第择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开,其分论点之间都要形成一定的接洽。个体来讲论文辅导,有并列式、递进式和对照式三种。

 

所谓并列式,就是环抱中心从同一个向度列出几个分论点,一一论证。如果仅仅环抱一个向度写,那么几个分论点之间的接洽大多是并列联系 比方:议论文范文1请点击浏览该议论文范文)

 

递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不合之外,其段落的结构情势与并列式相同,就不再说了

 

所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,履行正反对比论证得出论断。其优点是结构简练,论证充实,等闲上手。最简单的对照式是提出观点后,一段从正面论证概念,一段从和睦论证概念,最后得出论断。尚有一种对照式结构是正面履行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假定的方式从和睦发展论说。比方:议论文范文2请点击浏览该议论文范文)

 

二、思路入格

议论文是论述成绩的,当然要有一定的思绪,即议论文各部分之间要有必然的内在接洽。晓得,议论文是论证成绩的,提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人服气地确立起来。是以,中心论点和各分论点之间就应当是因果接洽,即中心论点是果”,分论点是因”这个因果联系就是议论文的思路之“格”

 

作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果接洽。

 

师长教师提出中心论点后,只要环抱中心论点问一个“为何”,就能找到提出分论点的偏向。如中心论点是只有苦守,才能使人的思想德性升华,才能成就一番事业”略加阐发,就可发现这个概念是说“苦守”重要性,于是,分论点就要回覆“为什么死守很重要”这个成绩。那么就可从“为何”和“何果”这两个向度来立分论点。如“苦守是一种执着,使扫兴变成但愿”,苦守是一种信念,使艰深变得高尚”,苦守是一种职责,使通俗变得伟大”若是我要检查这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在接洽的话,只要在这三个分论点之前加上“由于”,死守很重要”之前加上“以是”,再连起来念一下即可。

 

异样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果接洽。如在苦守是一种职责,使通俗变得伟大”这个分论点后面,就可这样发展论说:边防兵士的苦守,使国家安定平和;人民老师的苦守,使桃李满天下;白衣天使的苦守,使病魔为之屈服。又如在自在是思维的漫飞”这个分论点下可以或许这样发展论说:行动可以或许受制于客观现实,思想却永远享受相对的自在。有了这份思想的自在,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感慨‘故国不堪回首月明中’落魄后主李煜;才有了神驰‘面朝大海,春暖花开’天才诗人海子。总之,因为这份思想的自在,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创作出一个个永载史册的人类古迹。

 

三、粘连有术

一篇像样的论文代写议论文,除了议论文的结构合体、论文代写思路入格外,尚有更重要的一个方面,就是对论点的适当论说和对论据的中肯阐发;没有如许的论说和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”

 

一)观点+过渡+事例+分析

这个步骤中最重要的过渡”和“阐发”所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文资料在谈话形式上畅通无阻。所谓“阐发”,就是事例论说完之后,还必须对事例履行恰当的分析批评,指出其本质特点,使事例和论点在内容信息上联结在一路。比方:议论文范文3请点击浏览该议论文范文)

 

二)观点+过渡+论据+分析+归纳

这类议论文论证方式就是第一种的底子上加了一个“演绎”所谓演绎,就是从多个事例中提炼出必然性的器材。既然要从多个事例中提炼,那末,论据”部门,就应是两个或三个以上。比方:议论文范文4请点击浏览该议论文范文)

 

三)个体道理+个别道理

即“演绎推理法”后面的分析演绎是从个别到个别,而演绎推理法是从一般到个体,用普遍性的真谛(论据)来证明特殊的论点的方式。比方:议论文范文5请点击浏览该议论文范文)

2016-11-04T16:33:34+00:00