教育与生产劳动相结合的社会意义

教育与生产劳动相结合,是现代教育和生产的普遍规律。加强教育与生产劳动的相互作用,已成为目前国际教育界普遍关心的一个问题。马克思主义认为教育与生产劳动相结合的意义是多方面的,其作用不仅在改造生产,而且是改造社会和改造人的统一。
教育与生产劳动相结合,是改造现代社会教强有力的手段之一
马克思认为,实行教育与生产劳动相结合的一个重要任务是改造社会。马克思在谈到教育与生产劳动相结合的社会意义时曾明确指出:“在按照各种年龄严格调节劳动时间并采取其他保护儿童的预防措施的条件下,生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。”这里所说的“现代社会”,指的是资本主义社会。
改造资本主义社会的任务和内容是多方面的。
第一.实施教育与生产劳动相结合,是保护工人阶级后代免遭资本主义摧残的重要措施。
资本主义制度对机器运用的一个直接后果就是将妇女和儿童卷入劳动过程。马克思指出:“就机器使肌肉成为多余的东西来说,机器成了一种使用没有肌肉力或身体发育不成熟而四肢比较灵活的工人的手段。因此,资本主义使用机器的第一个口号是妇女劳动和儿童劳动。”

2017-11-02T11:05:03+00:00