Academic Skills

要在研讨会上介绍您的演示文稿，您需要介绍研讨会的摘要。 此摘要比一般学术文章更长，更独立。 学术讨论会成员的审查将阅读本文而不是其全文，因此本节非常重要。 最长的抽象结构摘要结构具有一致的组织结构。 每一章应载有一个或多个段落。 标题标题标题重要的是要选择一个标题，清楚地传达信息，这将呈现您的研究的本质。 不建议使用过长或过短的标头。 使用冒号分隔标题和字幕，以便在少量的标题空间中最大限度地提供必要的信息。 在选择标题之前编写摘要更容易。 1. 我们为什么要小心问题和研究成果？ 如果对 “问题” 的研究没有明显的兴趣，则建议将 “动机” 的研究作为起草的起点更为恰当。 如果你的研究是一个很长一段时间以来一直很重要的话题，你必须首先提出这个问题，以指出你正在研究的话题。 本节包括您的研究的重要性、您的领域的困难以及您的成功结果的影响。 2. 研究问题的陈述你想要解决哪些研究问题？ 您的纸张结构有多大？ 您使用的是一般调查方法还是具体情况？ 要小心，不要使用太多的术语，而是要明确和果断地说出你的论点；摘要越短，读者就越快地了解你的核心概念。 3. 研究方法的方法如何解决研究问题？ 您是否使用仿真、分析模型、原型或数据分析？ 您的研究领域是什么？ 您控制、忽略或衡量哪些重要原因？ 这些要点是简编的核心，描述了研究问题的解决办法，因此必须简洁地介绍研究的细节：参与者的地点、人数和背景、数据来源、研究持续时间和收集的数据数量。 4. 结果你得到了什么样的结果？ 首先确定最快，最少的努力，较小或更好的结果，并计算百分比，其中应包括研究的结果。 在描述研究结果时，避免使用

学术论文提案的理论框架是什么？ 理论框架通常放在本文前半部分，用来解释进行研究和讨论问题的理由或理由，可以被视为一个概念模型。 作为文章的骨架，理论架构可以指导你将要做的研究。 作为文章的背景，理论框架可以支持你的研究，并向读者解释你为什么要学习这个主题。 理论框架应包括您想要测量的变量和您想知道的变量之间的关系。 基本上，在本节中，你需要建立一套 “理论”，并阐述和证明它们。 理论架构是你对理论的介绍，你会用它来解释一个特定的现象。 换句话说，理论框架不是作者自己猜测的结果。 “不猜测” 是什么意思？ 理论框架是 "作者通过对待探讨的题目的书目审查所形成的理论"。 当然，修订后的文献应包含您想要讨论的变量。 此外，理论框架解释了其对研究结果的探索和解释。 因此，它必须包含足够的证据来支持其调查。 此外，该理论结构的组织和呈现，以帮助读者理解和评估他们的研究思路。 编写一个理论框架的目的是证明它提出的变量之间的关系不是基于个人的直觉或猜测，而是基于以前的人的调查结果。 为什么学术论文理论架构如此重要？ 理论框架的构建有助于澄清和清晰地界定本研究所隐含的理论。 它可以帮助您考虑其他可能的架构，以减少偏见并保持您的研究解释公正。 在制定理论框架时，考虑到其他可能挑战你的观点的理论以及你的研究理论的局限性也很重要。 此时，您还可以找到更适合您研究的其他理论结构。 理论框架解释了如何概念化的性质、基础和分析，您将选择探索问题。 它还解释了您对可用数据的理解和理解以及您如何解释这些数据。 此外，他对理论框架的解读有助于读者了解他们的观点和研究背景。 如何开发我的理论框架？ 理论框架是开发你的知识审查（文献审查），并将其链接到你的研究主题的审查，这是你从一开始就得出的研究问题。 在阅读文献时，你会发现一些现象没有得到充分解释。 理论框架允许提出基于文献结果的研究问题。 您可以在文献评论的上下文中描述您想要研究的变量，以便读者能够理解它们之间的理论关系。 您可以首先描述变量，描述变量的当前知识以及它们之间的关系，并指出可以进一步解释的部分。 接下来，你将探索其他研究人员关于这些变量的关系的理论，并找到一个（或多种理论的组合），解释你的主要研究问题。

上周，我们讨论了有多少人将完美主义与积极的东西比如决心和高标准联系起来，以及关于最新的研究 [mel1]，完美主义确实对教师产生了负面影响，使许多人永远处于沮丧、失望和自我的状态-痛苦. 所以，如果你称自己是一个完美主义者，并在这种情况下，你仍然是幸福和富有成效的！ 我当然无意改变适合你的方式。 但是，让我们专注于如何打破恶性循环的完美主义对于那些明白，完美主义阻碍其全部潜力，阻碍其写作的生产力，并挫败每一天。 周期的完美主义是简单的预测： 你设定的目标，你不能实现。 由于无法实现的目标而取代意愿。 随后是逃跑, 拖延和自我毁灭的行为. 如果您确实有截止日期，您仍处于忙碌状态，以便在最后一分钟完成活动。 具有讽刺意味的是，最终的结果仍然远低于完美。 悔恨，内部批评，责备和判断由于不完美的表现。 为了取得进展，他承诺这次更努力地工作，并再次设定了他无法实现的另一个目标。 听起来很熟悉吗？ 如果是这样，你是一个非常正常的完美主义者。 请理解，这种描述只不过是一般性评论，而不是一种判断。 我自己也经历过这个周期，我一遍又一遍地观察到了许多博士生，我知道，无论你有多少次，这个周期可以在短期内打破，永久消除。 打破循环 当完美主义是根深蒂固的，有一种方法来打破这个循环：不要想太多，并邀请其他人参加自己的研究项目。 我不会建议你认为通过反省，自我反省，或深入自己理解，你的价值观是由你的成就决定，我认为有一个更快的方法来打破周期的完美主义，因为在一般情况下，这样的循环的基本真理是，完美主义是大多是孤立的. 形成。 换句话说，学术完美主义者倾向于扭曲 “写作的正常生产力是什么”、“写作任务所需的时间” 和 “必须自己完成整个研究过程” 等观念。 这些扭曲的认知已经成为你的习惯，打破这个循环的最快和最有效的方法是在完美主义者周期的每一步建立一个反馈循环。 我建议三个具体要点来干扰周期的完美主义：(1) 设定目标；(2) 工作；和 (3) 解释你的表现。

在过去的两个星期里，我们讨论了学术完美主义。 第一阶段是认识到成本的完美主义，包括自私的痛苦，较低的产量和较少的出版物。 第二阶段是了解完美主义循环是如何工作的，并找出何时打破它。 这个星期，我们进入第三阶段的完美主义，这将重点放在条件最经常受到限制的完美主义在工作的教师：在写作期间。 有几个原因，为什么学术写作可能导致完美主义。 首先，写作没有在工作人员任务栏上注明，但它是一个日常责任（“责任” 意味着如果你不这样做，你将有一个负面的结果）。 例如，如果您不上课，则会带来后果或辍学。 如果您停止参加会议、提供部门文件和/或参加活动，您会发现自己遇到麻烦。 但是，如果你没有完成你本月应该完成的文章的进度，什么都不会发生。 事实上，我已经看到，许多学者已经负责他们的研究和创作多年来（或者不做研究）。 作为一个人，这是非常正常的，你的注意力和行为倾向于集中在你必须负责的每一天（教学和服务）和少什么可以延误责任。 然而，这种趋势会延迟你的写作几天，几周，几个月甚至几年，直到你直接负责第三年的评估，长期任用和晋升，或职业教师的评估。 写作导致完美主义的第二个原因是学术写作早已膨化、发展和成熟。 这不像博客文章，电子邮件或小文章。 事实上，从鼓舞人心的新想法到呈现文章、奖学金或书籍的旅程是漫长而艰难的。 它包括阅读和理解现有的知识体系，澄清自己的想法或创新问题，进行研究，分析研究成果，并与学术界沟通。 沿途有许多弯路和转弯可能触发完美主义，这只会在与其他共同作者或研究团队合作时更加恶化。 学术写作加剧完美主义的最后一个原因是知识生产的过程。 当学者提出一项研究报告并予以公布时，他的论点和调查结果将受到质疑、质疑和判断。 这就是我们如何测试和改进我们的研究，它越具有创新性，它将被评估得越仔细。 当一个学者信任他的研究，参与讨论他自己的文章是鼓舞人心的！ 然而，完美主义者生活在不断的恐惧之中，他们的研究将被发现缺乏知识，而且它是不够好的暴露。 从这个角度来看，最好的保护手段是继续坚持你的研究，直到它是完美的。 不幸的是，完美是不可能的，而且往往会导致一些情况，例如避免接受早期重要的建议、合理化过度拖延以及获取稿件所需的时间超过实际编写文件所需的时间。 鉴于缺乏写作责任，学术写作固有的漫长而艰难的过程，以及对知识产生的不可避免的批评，我们不应该感到惊讶的是，完美主义者的拖延和逃避比真实写作更频繁。 如果这听起来很熟悉，你可以做三件事来确保你不会陷入典型的完美主义者可能遇到的写作陷阱：（1）认识你的写作过程。（2）培养每天写作的习惯。（3）为写作过程的每个阶段建立一个读者。 识别您的学术论文写作过程 每当有人遵循以下写作过程，我经常为他们感到焦虑：“我想到一个想法，然后我完成了一口气的文字，然后我提出我的文章（没有修改）。” 我总是问他们这个：“你做了多少次？” 典型的答案是一次或两次，主要是由于最后一分钟的报告或研讨会。 如果这是您的写作过程，恭喜您！ 你们是地球上少数几个能够同时创造完美工作的人之一。

什么是论文计划中的理论框架？ 理论框架通常放在本文前半部分，用来解释进行研究和讨论问题的理由或理由，可以被视为一个概念模型。 作为文章的骨架，理论架构可以指导你将要做的研究。 作为文章的背景，理论框架可以支持你的研究，并向读者解释你为什么要学习这个主题。 理论框架应包括您想要测量的变量和您想知道的变量之间的关系。 基本上，在本节中，你需要建立一套 “理论”，并阐述和证明它们。 理论架构是你对理论的介绍，你会用它来解释一个特定的现象。 换句话说，理论框架不是作者自己猜测的结果。 “不猜测” 是什么意思？ 理论框架是 "作者通过对待探讨的题目的书目审查所形成的理论"。 当然，修订后的文献应包含您想要讨论的变量。 此外，理论框架解释了其对研究结果的探索和解释。 因此，它必须包含足够的证据来支持其调查。 此外，该理论结构的组织和呈现，以帮助读者理解和评估他们的研究思路。 编写一个理论框架的目的是证明它提出的变量之间的关系不是基于个人的直觉或猜测，而是基于以前的人的调查结果。 为什么理论架构如此重要？ 理论框架的构建有助于澄清和清晰地界定本研究所隐含的理论。 它可以帮助您考虑其他可能的架构，以减少偏见并保持您的研究解释公正。 在制定理论框架时，考虑到其他可能挑战你的观点的理论以及你的研究理论的局限性也很重要。 此时，您还可以找到更适合您研究的其他理论结构。 理论框架解释了如何概念化的性质、基础和分析，您将选择探索问题。 它还解释了您对可用数据的理解和理解以及您如何解释这些数据。 此外，他对理论框架的解读有助于读者了解他们的观点和研究背景。 如何开发我的理论框架？ 理论框架是开发你的知识审查（文献审查），并将其链接到你的研究主题的审查，这是你从一开始就得出的研究问题。 在阅读文献时，你会发现一些现象没有得到充分解释。 理论框架允许提出基于文献结果的研究问题。 您可以在文献评论的上下文中描述您想要研究的变量，以便读者能够理解它们之间的理论关系。 您可以首先描述变量，描述变量的当前知识以及它们之间的关系，并指出可以进一步解释的部分。 接下来，你将探索其他研究人员关于这些变量的关系的理论，并找到一个（或多种理论的组合），解释你的主要研究问题。

“如何将写作过程分成不同的步骤，以便我可以按照这些步骤完成文章？” 这些著作可以分为几个阶段，但由于我们习惯于将所有的阶段混合在一起，我们在写作时经常感到困惑。 基于经验，学术写作至少由九个阶段组成，使我们能够将写作分为几个部分，以了解写作的进度和要点。 如果您认为在这篇文章中丢失了一些步骤，或者如果您有其他想法，请不要犹豫，回答我们。 1. 关于纸张原型的思考 在正式开始之前，需要 5 到 10 分钟解决你的想法！ 记下你能想到的任何东西，无论是需要完成的工作，还是需要担心的事情，以你喜欢的方式，在酒吧，树或日记（日记可以帮助人们了解他们在想什么）。 有时候，我们被小东西困惑，所以坐下来写任何想到的东西，这样我们就可以过滤掉分心的想法，甚至想想想，是有用的文章。 在任何情况下，在你开始写作之前擦拭你的头；你也可以把你的笔记本放在你身边，写下你的想法，出现在你的脑海中散落。 2. 查看数据并记录笔记 不要只是读取数据，积极和专心地记录笔记。 作笔记的最佳方式之一是康奈尔（康奈尔）在 1950 年代提出的笔记制度。 康奈尔的笔记页面分为三个块，右边最大的是笔记区域，允许您在阅读书籍/课程时写笔记；左边的小部分用于记录重要主题和相关想法、问题等；底部的小部分用于写短篇。摘要. 康奈尔注意到页面模板：http://www.cornell-notes.com/. 3. 头脑风暴和头脑风暴 你不一定需要这个阶段。 假设你做了一个很好的书目讨论并组织了你的笔记，你应该很清楚你想要讨论的论点。 所有你需要做的就是将部分注释合并成一篇文章。 有时候我们会陷入困境，或者我们将很多不同的想法合并成一个段落，然后我们需要其他方法来帮助我们澄清我们的想法和结构文章。 开始头脑风暴，给自己五分钟快速，毫不犹豫地写任何想法有关的主题的研究，不要花时间思考太多在某一点上，写任何你想要得到的东西，即使有没有办法。 另外，在完成文章撰写之前，不要丢弃这个有用的笔记。 有些想法在这个时候似乎无关紧要，但突然间，它们可能会变得重要。 4. 用心灵图建筑建筑

“我需要发表一篇学术论文， 你能谈谈如何轻松处理写作吗？” 答案： 你的问题非常好。 我会根据我和写作老师的经验，主观地回答这个问题。 其他作家可能有不同的观点，但我认为良好的学术写作有三个关键原则：写作与思想的相关性、学术写作的可重现性以及读者在学术写作中的重要性。 使用书写来澄清您的想法 第一个关键原则是用书写来澄清想法。 将想法转化为文字往往是困难的，在许多情况下，我们必须在理解我们想要表达的内容之前尝试说话。 但问题来了，我们必须写，决定说什么，但如果没有明确的想法你的意思，我们不能写，面对这样的困境，对于大多数人来说，最好的方式是直接写 “写”。 例如，虽然你花了一些时间思考两个相互关联的问题，但你可能从来没有明确描述这两个主题之间的关系，当你想用文字表达这种相关性时，你需要更准确地描述它，以利于软语句。 虽然初稿可能有点粗糙，但它仍然有助于提高你的写作思路，即使你对你的写作感到困惑，惊讶或失望，你会比以前更进一步。 事实上，这个原则相当于鼓励你 “写更多”，而不是拖延到你知道你的意思，它应该用书写来判断你想表达的内容。 然而，虽然这样一项原则通常具有普遍性，但这种探索性的书面形式有一些值得注意的问题。 免费写作意味着您需要策略性地组织初稿，继续前进，并使用更具探索性的写作模式，这往往会导致一致性不佳。 更大的自由写作，更积极的需要后续的变化，这是我们下一篇文章的焦点。 致力于大量的后续变化 学术写作的第二个关键原则是对大量的后续变化进行工作。 随后的变化有助于提高写作技巧，这是大多数人会同意的。 然而，尽管人们普遍强调随后修订的重要性，但许多作者仍然不认为这些修订是起草过程的一个必要组成部分；造成这种阻力的一个原因是，作者认为其初稿中的缺陷与其他人不同，即他们认为在初稿缺陷是由于他们。 写作技巧差，而不是任何第一稿的内在缺陷缺陷，间接导致他们缺乏修改自己的文章的信心。 我建议你认为，而不是担心你的文章需要修改很多次，试图告诉自己，实际上所有的文章都需要很多的变化。 第一稿应尽可能仔细地审查，但重要的是，作为作者，你不必遵循严格的评价标准，因为只有少数人善于编写第一稿；过度的自我批评可能导致第一稿不是基准，而是一个来源。沮丧的感觉。 接受写作过程高度重复的事实，使得人们更容易理解为什么一篇文章没有被强烈修改，通常难以接受。 随后修订的另一个障碍是作者自己的草案，其中许多草案被拖延。 每当我要求学生给我自己的作品，并要求他们标记他们的纸张变化，我通常会得到一些模糊不清的，不是很重要的变化。 由于某些缺陷，您撰写的草稿看起来很差，但案文是一致和一致的；即使草稿写得不好，也可能更勇敢地修改草稿，而不是直接提出。 在任何情况下，您都应将草稿文本视为 “原材料” 来写，并慢慢修改形状以达到您的最终目标。 了解学术论文教授的想法

问题：“自上学期我在我们学校讲课以来，我已经成立了一个写作小组，讲述了组织写作小组以支持我的写作习惯的重要性。 每个星期，起草小组的其他成员都有不同的意见，我想知道如何处理这些意见。 有时候，我不同意我收到的意见，有时候我想问老师对我的工作变化的意见和评论，但我担心老师太忙了。 对于获取和使用技巧，你有什么好的建议吗？” 反馈来自许多数据来源，其最大价值在于提供不同的视角。 虽然我们必须考虑写作的所有建议，但这并不意味着我们必须放弃判断，盲目地听从别人的意见。 因此，当我们面临的建议，试着问自己： 你确定你理解起草小组成员的意见吗？ 读者确信他们理解我的观点吗？ 您同意这些评论吗？ 在什么情况下，我会遵循这些意见？ 我们为什么要这样做？ 通过提出这些类似的问题，我们可以平静和理性地对待我们收到的意见。 有了清晰的想法，我们能够更好地决定如何回应意见。 针对某些问题，我们可能会要求进一步澄清。 我们可以做一些修改或调整，因为有些评论激发了新的想法，或者因为对方提出的理由是合理的。 另一方面，我们在决定不通过具体意见方面也可能犹豫不决。 或者，如果某种意见很重要，我们可能希望进行更深入的辩论，以表明我们的立场。 获得最佳反馈的策略 准备好了 在每次会议上，准备您想要报告的内容，即使我们的研究没有进展，准备您想要报告的信息，并准备您想要讨论的具体主题和问题。我知道你想要什么 当我们讨论我们编写的草稿时，我们需要决定我们想要的反馈水平。 我们可以清楚地指出，我们需要的反馈是： 一般结构 自己使用的证据的质量 整体思想流动的发展 写作风格的相关性 最佳组织表格或图形形式的数据 这种方法并不能保证我们会收到我们想要的反馈，但指导老师和其他读者可以这样做，他们的意见更有可能适应我们的需求。 问这个问题。 我们提出的问题越准确，我们越接近我们的需求。 例如，最好问一个问题：“你认为这个讨论适合于 A

如何提升学术论文的质量? 审查和阅读是完整学术论文的最后两个重要方面。 作者必须仔细完成之前的写作过程（从概念到规划、写作、审查等），然后才能继续这两个步骤。 如果作者忽略或只是匆忙完成上述阶段，整篇文章的文本将变得模糊和结构上的发展，并且在稍后的写作过程中难以纠正。 当您正在编辑和阅读您的稿件时，请仔细、彻底地重新阅读文章，并在阅读后征求其他意见。 此外，以下编辑校对策略将有很大的帮助。 让自己有足够的时间来完成写作过程的每个阶段，包括编辑阶段。 在开始编写文章之前安排一个时间表，然后按照时间表，给自己更多的时间专注于文章的所有部分。 此外，最好是在手稿和学校工作开始之前休息一天，根本不阅读文章。 当我们的文章记忆稍微消失，然后重新访问它时，我们更能够识别错误或识别结构问题。 熟悉学术论文可用资源 没有必要记住适用于项目字段的所有法律规则或传票规则。 你只需要在写作时应用它们。 因此，充分利用所有可用的资源，如字典，合成字典，文献，引文指南等。 了解您学术论文中的弱点 列出可能的错误，以便您知道编辑文章时要注意的事项。 您还可以专注于一次只查找一种类型的错误并反复阅读文章-通过一次注意一件事来找到错误更容易。 打印文章以编辑和阅读 在计算机屏幕上找到错误比在纸上更困难。 建议打印文章进行编辑和阅读。 仔细地阅读文章。当我们只是悄悄地阅读，眼睛经常跳过一些小错误，如错字或缺少标点符号短语。 阅读文章，你会看到更多的细节，如拼写，单词选择，即使句子结构是平滑的。 您也可以要求其他人朗读您的文章，并要求他们指出他们对内容感到困惑的地方。 从后面阅读背面的文章。另一种方式来强迫自己注意小细节是分开的静脉。 尝试从后面阅读文章，通过单词或分段，这样你就可以专注于文本而不是想法。 该方法有助于识别不完整的句子。 检查标点符号。阅读整篇文章短语，查看所有标点符号是否正确。 例如，逗号是否有正确的位置？ 是否有没有标点符号或连接符号的短语？ 如果您不确定如何使用某些标点符号，请参阅书写手册。 浏览书目参考文献。验证文本引用是否遵循正确的格式，并确认所有引用都列在文本末尾。 这也是参考数据中作者姓名、标题、文章名称等拼写错误的次级确认。 请求其他人提供反馈。事实上，笔者是文章本身的一部分，所以很难跳出来，阅读他自己的文章与批判的想法。

学术写作的一个主要特点是，结果和报告以尽可能少的词汇清晰地呈现。 杂志编辑，评论家和教师需要阅读和阅读数千字，工作是非常忙碌的每一天。 所有演示文稿必须清晰明确，以吸引期刊的注意力和兴趣。 此外，所有寻求高学术评估、高学位和学术地位的学者或出版机构都必须确保他们的工作易于理解。 因此，在学术写作中，必须改进写作，以确保论文的论点清晰而有力。 在繁琐的写作中常见的错误之一是使用多词短语，这是许多学术作品作者的坏习惯。 冗余术语通常是文档获得较低评级或被期刊拒绝的原因。 这种写作习惯往往来自作者的第一个英语写作培训课程，学生通常必须在家庭作业（通常是大学生的英语写作课程）中写下至少全部单词。 相反，博士论文的要求不是单词的数量，而是必须以直接和明确的词汇呈现的令人信服和坚实的论据。 应避免任何繁琐的短语、短语或词语。 在技术写作中，以下短语是典型的冗余短语。 例如：由于这样的事实，大多数的，因此，它可以被更合理的词取代：，大多数，等等，分别。 长配方是冗余的另一个原因。 例如，反向、近邻和时间周期等短语意味着反向、邻近和点。 其他常见的冗余有三种不同的类型（在这种情况下，“不同” 一词是多余的，因为类型本身意味着差异），svm 机（缩写 svm 指的是支持向量机，它已经包含了机器，所以没有必要重复使用字机）并输入（它对应于动词输入，所以你不需要包含）。 避免长时间的演讲还可以让读者感受到作者对文章写作和单词准确性的重视。 如果一个完成的作品以很长的方式呈现，这不仅是冗长的问题，而且也是作者草率写作的方法。 毕竟，即使是作者本人并没有投入太多的思考写作。 你会继续仔细阅读报纸吗？ 负责读者并撰写一份简洁明确的文件是向读者共鸣迈出的重要一步。 不必要的单词可以通过组合句子来优化内容，特别是当一个句子重复上述信息时。 请参阅以下句子： 我们为我们的学习设计收集数据。 学习设计基于回顾性分析。 这两个短语可以缩略为一个句子： 我们为我们的设计收集了数据，这是基于回顾性分析。 关系的同义词，指逗号前子句中的最后一个名词或短语。 当你理解这个语法概念时，合并彼此相关的单词将是有用的。 结果似乎是设计错误的迹象.