这是学生踏上的研究课题非常典型,却发现他们选择的主题太宽泛。如果你幸运的话,你会发现在你进行太多的研究,因为大部分你开展研究,在开始的时候,将无用的一旦你最后做缩小你的话题。这是一个好主意来运行你的最初的研究思路,由教师或管理员得到专家的意见。他或她会节省你的时间和给你一些缩小你的话题范围提示。

你怎么知道你的话题太宽泛了?

学生听烦了,他们选择的话题太宽泛,但选择一个宽泛的话题,是一个非常普遍的问题。你怎么知道你的话题太宽泛了?

  • 如果你发现自己在图书馆里盯着书,似乎是您的话题引用全节,你的话题太宽泛!一个好的话题讨论具体的问题或问题。你只能看到四或五架上,解决你的问题的具体研究书籍(或许更少!)。
  • 如果你的主题可以概括为一个或者两个,喜欢吸烟,学校作弊青少年,教育,超重,体罚,朝鲜战争,或嘻哈,它太宽泛。
  • 如果你有麻烦来了一个主旨句你的问题,可能是过于宽泛。

一个好的研究项目必须缩小以有意义的和可管理的。

如何缩小你的话题?

缩小你的话题的最好方式是将一些熟悉的问题的话,喜欢谁,什么,哪里,何时,为什么,以及如何。

  • 划作为惩罚
    • 在小学里戏水。(在那里)
    • 在小学划的情绪影响。(什么)
    • 划船的女孩子情绪的影响(什么人)
  • 嘻哈舞蹈。
    • 街舞作为治疗。(什么)
    • 街舞作为治疗在日本。(什么)
    • 街舞作为日本违法青少年的治疗。(什么、哪里、谁)

最终,你会看到,缩小你的研究课题的过程实际上使你的项目更有趣。已经,你接近一个更好的成绩的一步!

为获得清晰的焦点的另一策略

缩小你的焦点的另一个好方法是集思广益的一个条款清单和你的宽泛的话题相关的问题。

为了演示,让我们以一个宽泛的学科一样开始不健康的行为作为一个例子。想象一下,你的导师给了这个题目作为写作提示。

你可以列出一些相关的名词,随机看看你提的问题涉及两个主题。这个结果在一个狭窄的主题!这是一个演示:

  • 艺术
  • 臭虫
  • 眼球
  • 三明治

看起来很随意的,不是吗?但你的下一步是提出一个问题,连接两个科目。这个问题的答案是一个起点主旨句。

  • 艺术和不健康的行为:有没有一个具体的艺术作品,代表了吸烟的危害吗?有一个著名的艺术家死于一种不健康的习惯吗?
  • 三明治和不良行为:如果你吃三明治,每天吃饭的时候会发生什么?是冰淇淋三明治真的对我们有害吗?

看看这个头脑风暴会导致很大的研究思路?你可以在列表中看到一个扩展的例子,这种方法二战的研究课题。

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