儘管莎士比亞說: “這支鋼筆比劍還要強大,” 這支鋼筆本身並不足以成為一個強大的作家。 事實上, 雖然我們都想把自己想像成下一個莎士比亞, 但靈感本身並不是有效寫作的關鍵。 你看, 英國散文的慣例比你想像的更公式化一些–而且, 在許多方面, 它可以像數到五一樣的簡單。
五段隨筆論文
雖然學術論文有更細緻的劃分類別, 高中或大學論文寫作大多數情況下有以下五段結構的規範:
第1段: 導言
第2段: 正文1
第3段: 正文2
第4段: 正文3
第5段: 結論
雖然看起來似乎特別公式化。 但這個結構背後的邏輯是讓讀者更容易地流覽文章中提出的觀點。 你看, 如果你的文章的結構和上面的一樣, 任何讀者都應該能夠快速、輕鬆地找到與他們最相關的資訊。
介紹
導言的原則目的是提出你的立場(這也被稱為”論文” 或”論據”) 在手頭的問題, 但有效的介紹段落是如此多。 在你還沒有得到這個論文陳述之前, 例如, 本文應該從一個”掛鉤” 開始, 抓住讀者的注意力, 讓他們想讀。 有效掛鉤的例子包括相關引文(“沒有人是海島”) 或驚人的統計資料(“三四醫生報告說……”)。
只有這樣, 當讀者的注意力”掛鉤” 時, 你才應該繼續讀論文。 論文應該是一個明確的, 一個句子的解釋, 你的立場, 毫無疑問地在讀者的腦海中, 你是從你的文章開始的哪一邊。
在論文的後面, 你應該提供一個迷你提綱, 它可以預覽你在文章的其餘部分所用的例子來支援你的論文。 這不僅告訴讀者在段落中期待什麼, 而且也讓他們更清楚地瞭解文章的內容。
最後, 用這種方法設計最後一句話, 可以使讀者無縫地移動到論文正文的第一段。 這樣, 我們可以看到, 基本的介紹不需要超過三或四句長度。 如果你的時間更長, 你可能會想考慮編輯它下來一點!
舉例來說, 這裡是一篇介紹性段落, 以回應以下問題:
“我們從發現我們犯了錯誤還是從我們成功的行動中學到了更多?
“沒有人是孤島”, 因此, 他是不斷塑造和影響他的經驗。 人們學習通過做, 因此, 從他們的錯誤比他們的成功更多地學習。 為了證明這一點, 考慮從科學和日常經驗的例子。
應該–注意你的介紹性段落
因為這是你論文的第一段, 這是你給讀者最好的第一印象的機會。 引言部分不僅給讀者一個你將要談論的內容的想法, 還向他們展示你將如何談論它。 在這個問題上付出不成比例的努力–比20% 更簡單的計算會建議的多–你將得到相應的回報。
不要–使用被動語態或我/我的
積極的聲音, 其中的主題直接行動, 而不是讓行動”發生在” 他們-“他進了97%”, 而不是”他得到了97%”-是一個更強大和引人注目的方式寫。 同時, 除非它是個人的敘述, 避免像我, 我, 或我的人稱代詞. 嘗試更一般, 你會讓你的讀者上癮。
正文段落
文章的中間段落統稱為正文段落, 如上所述, 正文段落的主要目的是詳細說明支援您的論文的示例。
對於第一個正文段落, 您應該使用最強的參數或最重要的示例, 除非其他一些更明顯的起點(如按時間順序解釋) 是必需的。 本款第一句應是該段的主題句, 直接與導言段落迷你綱要中列出的例子有關。
然而, 一句正文段落簡單地引用了”喬治·華盛頓” 或”勒布朗-詹姆斯” 的例子是不夠的。 不, 下面這篇有效的文章將跟進這個主題句子, 詳細地向讀者解釋, 誰或什麼例子是, 更重要的是, 為什麼這個例子是相關的。
即使是最著名的例子也需要語境。 例如, 喬治·華盛頓的生活極其複雜–以他為例, 你打算提到他的誠實, 勇敢, 甚至可能是他的木牙? 讀者需要知道這一點, 這是你的工作作為作者為他們畫合適的圖片。 要做到這一點, 最好向讀者提供五或六有關生活(一般) 或事件的相關事實(特別是), 你相信最清楚地說明了你的觀點。
這樣做後, 你需要解釋為什麼這個例子證明你的論文。 這一步驟的重要性不能低估(儘管它顯然可以強調);畢竟, 這是你首先提供這個例子的全部原因。 直接說明為什麼這個例子是相關的。
下面是一個正文段落的示例, 以繼續本文開始的文章:
舉個例子, 湯瑪斯. 愛迪生。 這位著名的美國發明家在第十九世紀末因為他的成功而上升到了突出地位, 是的, 但即使他覺得這些成功都是他失敗的結果。 他在他最著名的發明之一, 燈泡, 他的第一次嘗試, 甚至在他的百和第一次嘗試的工作沒有成功。 事實上, 他花了1000多次嘗試製造出第一個白熾燈泡, 但一路上, 他學到了很多東西。 正如他自己所說, “我沒有失敗1000次, 而是成功地找到了1000種方法, 它不會奏效。 因此, 愛迪生在思想和行動中都表現出了有啟發性的錯誤。
應該-把東西綁在一起
第一句–主題句–你的身體段落需要有很多個人作品才能真正有效。 它不僅應該打開一個轉變, 信號的變化從一個想法到下一個, 但它也應該(理想) 也有一個共同的執行緒, 把所有的正文段落在一起。 例如, 如果您在第一個正文段落中使用了”第一個”, 那麼您應該使用”其次” 在第二個或”一方面” 和”另一方面” 相應地。
不要–太籠統
例子應該是相關的論文, 所以應該為他們的解釋細節。 在短短的幾行中總結一個給定例子的充分豐富性是很困難的, 所以讓它們計數。 舉例來說, 如果你試圖解釋為什麼喬治華盛頓是一個強有力的領導者的好例子, 那麼他童年的冒險與櫻桃樹(雖然在另一篇文章中很有趣) 應該被忽略掉。
關於過渡的單詞
您可能已經注意到, 雖然上面的段落與提供的大綱相當接近, 但有一個很大的例外: 前幾句話。 這些詞是一個過渡性短語的例子–其他包括”此外”, “此外,” 還有”相比之下” 和”另一方面”–是良好寫作的標誌。
過渡短語對於向讀者顯示一個部分的結束和另一個開始是很有用的。 這可能是有説明的, 把他們看作是書面的相同類型的口頭提示在正式演講中使用, 標誌著一組想法的結束和另一個概念的開始。 從本質上講, 他們引導讀者從另一個段落的一部分。
為了進一步說明這一點, 請考慮我們的示例文章的第二個正文段:
以同樣的方式, 我們都像愛迪生一樣, 以我們自己的方式。 每當我們學習一種新的技能–無論是騎自行車, 開車, 還是做蛋糕–我們都從錯誤中吸取教訓。 很少, 如果有的話, 準備從訓練輪到馬拉松的一天, 但這些早期的經驗(這些所謂的錯誤) 可以説明我們提高我們的表現隨著時間的推移。 你不能做一個蛋糕, 而不打破幾個雞蛋, 同樣, 我們學習做和做不可避免地意味著犯錯誤。 希望這個例子不僅提供了一個有效的正文段落的另一個例子, 而且還說明了如何使用過渡短語來區分它們。
結論
雖然結論段是在你的文章末尾, 但不應該被看作是事後的。 因為最後一段是你最後的機會, 使你的案件, 因此, 應該遵循一個極端僵硬的格式。 一種認為結論的方法, 自相矛盾的是, 作為第二次介紹, 因為它實際上包含許多相同的特徵。 雖然它不需要太長-四精心製作的句子應該是足夠的-它可以作出或打破和雜文。 有結論性過渡的有效結論(“最後”、”最後” 等) 以及對導言段落中使用的”掛鉤” 的典故。 之後, 你應該立即提供一個重述你的論文聲明。
這應該是第四或第五次你已經重複你的論文, 所以當你應該使用各種詞的選擇在正文段落, 它是a可以接受的想法使用一些(但不是全部) 的原始語言, 你在介紹中使用。 這種呼應效應不僅強化了你的論點, 而且還把它與結論的第二個關鍵要素緊密聯繫在一起: 簡短(三字足夠) 回顧論文正文的三個要點。 在完成了所有這些之後, 最後一個要素–以及你論文中的最後一句話–應該是一個”全球聲明” 或”行動號召”, 讓讀者有信號表明討論已經結束。
最後, 有一件事是清楚的: 錯誤比成功更能説明我們學習和進步。 從科學和日常經驗中的例子可以證明, 如果我們把每一個錯誤都看作是一種失誤, 但作為一種學習經驗, 自我提升的可能性是無限的。
應該-是強大的
結論段落可能是一個困難的段落寫有效, 但, 因為它是您的最後機會說服或以其他方式打動讀者, 它值得投資一段時間。 借此機會, 以信心重申你的論文;如果你把你的論點說得”很明顯”, 那麼讀者可能也會這樣做。
不–複製第一段
雖然您可以重用相同的關鍵字在結論中, 正如您在介紹中所做的, 儘量不要複製整個短語單詞。 相反, 嘗試使用這最後一段來真正展示你的技能作為一個作家,在你的改寫盡可能巧妙。
總括來說, 五段散文的整體結構應該是這樣的:
導言段
- 吸引眼球的”鉤子”
- 論文聲明
- 您將在正文段落中討論的三個副標題的預覽。
第一正文段落
- 陳述第一個副標題並以過渡打開的主題句
- 支援詳細資訊或示例
- 這個例子如何證明你的論文的解釋
第二正文段落
- 陳述第二個副標題並以過渡打開的主題句
- 支援詳細資訊或示例
- 這個例子如何證明你的論文的解釋
第三正文段落
- 陳述第三個副標題並以過渡打開的主題句
- 支援詳細資訊或示例
- 這個例子如何證明你的論文的解釋
最後一段
- 結束過渡, 反向”掛鉤”, 並重述論文。
- 改寫主要主題和副標題。
- 全球聲明或行動要求。
計畫文章很重要
雖然這看起來像是在浪費時間, 尤其是在考試在時間緊張的時候–在開始你的論文之前, 頭腦風暴幾乎總是最好的。 這將使你找到最好的支援的想法-而不是簡單的第一個想到的, 並在你的文章中相應的位置。 你最好的支援理念–最有力的證明你的情況, 同時, 你擁有最多知識的人–應該先走。 即使是寫得最好的文章也會因為不有效的論據而失敗。
選好文章性質
不同複雜性的句子和詞彙是有效寫作的標誌之一。 寫作時, 儘量避免重複使用相同的單詞和短語。 你不必是一個步行同義字庫, 但一點點的差異可以使相同的想法閃閃發光。 如果你被問及”錢”, 你可以嘗試”財富” 或”財富”。 同時, 避免開始句子”主語+ 動詞+ 直接賓語” 的沉悶模式。 雖然這方面的例子比較難給出, 但我們在本文中的寫作是句子結構變體的一個很大的例子。
實踐! 實踐! 再實踐!
然而, 最後, 請記住, 好的寫作不是偶然發生的。 雖然我們有努力為了盡可能清晰、簡明地解釋所有進入有效雜文寫作的內容, 理論上比實際操作容易得多。 因此, 我們建議您練習編寫有關各種主題的示例文章。 即使他們不是最初的傑作, 一些常規的練習很快就會改變這一點–並讓你在真正的事情上有更好的準備。